به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، همزمان با توزیع و اجرای بستههای تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم» در مدارس دوره اول متوسطه، راهنمای اجرای مدرسهای این بسته با هدف حمایت از دبیران، مربیان پرورشی و مدیران مدارس ارائه میشود.
بر اساس این گزارش، بسته تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم» صرفاً یک کتاب درسی نیست، بلکه یک بسته جامع تربیتی ـ مدرسهای با رویکرد هویتی، اجتماعی و شناختی است که متناسب با ویژگیهای رشدی دانشآموزان دوره اول متوسطه طراحی شده است.
اجرای اثربخش این بسته، مستلزم یادگیری فعال، مشارکتی و مسئلهمحور، گفتوگوی هدایتشده، تحلیل رویدادهای واقعی و پیوند معنادار میان کلاس، مدرسه، خانواده و جامعه پیرامونی است. در این میان، دبیر نقش تسهیلگر یادگیری و گفتوگوی انتقادی را ایفا میکند.
اجرای خلاقانه ۸ درس کتاب در مدرسه
به منظور تحقق اهداف تربیتی کتاب و تعمیق یادگیری، برای هر یک از دروس هشتگانه بسته، فعالیتها و شیوههای اجرایی مدرسهمحور پیشنهاد شده است:
درس «منطقه ما» با تمرکز بر شناخت موقعیت راهبردی غرب آسیا، فرصتها و چالشهای منطقهای و نقش ایران، از طریق تحلیل نقشهها، بحثهای گروهی و فعالیتهای پژوهشی دانشآموزی اجرا میشود.
درس «آنها» به شناخت شکلگیری رژیم صهیونیستی و رویکردهای استعمارگرانه میپردازد و با روایت تاریخی، تحلیل اسناد ساده و گفتوگوی هدایتشده، فهم انتقادی دانشآموزان را تقویت میکند.
درس «جبهه ما و آنها» با تمرکز بر جنگ ترکیبی، بهویژه جنگ شناختی و رسانهای، فعالیتهایی مانند تحلیل خبر، بررسی شایعه، بازیهای آموزشی «حقیقت یا تحریف» و تمرین الگوی «۵ میم» را دربر میگیرد.
درس «ایران ما» با هدف تقویت سرمایه اجتماعی، همدلی و نقشآفرینی مردم در شرایط بحران، از روایتهای واقعی، گفتوگوهای کلاسی و بررسی تجربههای ملی بهره میگیرد.
درس «مدرسه محله ما» نقش مدرسه در پدافند غیرعامل، تابآوری و مدیریت شرایط بحرانی را برجسته میکند و فعالیتهایی مانند طراحی برنامه ایمنی، مانورهای ساده و گفتوگو درباره مسئولیت جمعی را پیشنهاد میدهد.
درس «هنر ما» بر نقش هنر و رسانه در بازنمایی هویت، مقاومت و امید اجتماعی تأکید دارد و اجرای فعالیتهایی مانند پوستر، روایت تصویری، شعر، سرود و تولید محتوای رسانهای دانشآموزی را دنبال میکند.
درس «فناوری ما» با تمرکز بر خودکفایی، نوآوری و نقش فناوری در دفاع و پیشرفت کشور، به تحلیل نمونههای بومی و گفتوگو درباره آینده علمی ایران میپردازد.
درس «دفاع ما» بهعنوان جمعبندی مفاهیم کتاب، با مرور رویدادها، تحلیل عملکرد ملی و تأکید بر دفاع همهجانبه (نظامی، اجتماعی و شناختی)، زمینه اجرای پروژههای پایانی مدرسهای را فراهم میسازد.
تأکید بر کار تیمی و انعطاف در اجرا
این بسته بستری مناسب برای همکاری مشترک دبیران، مربیان پرورشی و مدیران مدارس فراهم میکند و قابلیت اجرا بهصورت درس کلاسی، رویداد مدرسهای، فعالیت میانرشتهای یا پروژه گروهی را دارد. هر درس میتواند متناسب با شرایط مدرسه، بهصورت منعطف و خلاقانه اجرا شود و تجربه زیسته مفاهیم تربیتی را برای دانشآموزان رقم بزند.
در پایان، از دبیران و فعالان آموزشی دعوت میشود دیدگاهها، پیشنهادها و تجربههای اجرایی خود را از طریق سامانه نظرسنجی محتوای کتابهای درسی به نشانی nazar.roshd.ir ارسال کنند تا در ارتقای کیفیت و تکمیل بستههای تربیت و یادگیری آینده مورد استفاده قرار گیرد.