رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری آنا؛

زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی در مرحله استقرار

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح مهم‌ترین برنامه‌های این سازمان برای سال تحصیلی آینده، از ورود زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی به مرحله استقرار، توسعه اجرای آزمایشی آن در حدود ۲۰۰ مدرسه منتخب کشور، بازنگری کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای متناسب با نیازهای بازار کار و فناوری و تداوم روند مطلوب چاپ و ثبت سفارش کتاب‌های درسی خبر داد.

گزارش تصويری:

نشست پايانی «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» ویژه راهبران برنامه درسی به روايت تصوير

معاون وزير و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در اختتامیه نشست زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛

استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی با همراهی راهبران برنامه درسی، گام‌به‌گام و تا تحقق کامل ادامه خواهد یافت

معاون وزير و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با قدردانی از همراهی راهبران برنامه درسی سراسر کشور، از تداوم برنامه‌های آموزشی، پشتیبانی علمی و استقرار مرحله‌ای زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی خبر داد و تأکید کرد این طرح، پروژه‌ای چندساله برای ارتقای کیفیت یادگیری و توانمندسازی مدرسه است که با مشارکت معلمان و راهبران برنامه درسی به پیش خواهد رفت.

روایت روز پنجم نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛

از تبیین راهنمای تفصیلی تا جمع‌بندی نهایی؛ پایان پنج روز گفت‌وگو برای استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی

پنجمین و آخرین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» با تمرکز بر بررسی راهنمای تفصیلی عناوین درسی، معرفی بسته‌های تربیت و یادگیری و جمع‌بندی مباحث مطرح‌شده در روزهای گذشته برگزار شد؛ نشستی که مسیر استقرار برنامه درسی جدید را با تأکید بر فهم مشترک، هم‌اندیشی و آمادگی راهبران برنامه درسی استان‌ها برای ورود به مرحله اجرا دنبال کرد.

در اختتامیه نشست زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی تبیین شد؛

تشریح نقشه راه استقرار «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی»

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، ضمن تشریح مراحل پیش‌روی استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی، از برگزاری دوره‌های تکمیلی حضوری و مجازی، تدوین بسته‌های پشتیبان و استمرار حمایت علمی از مدارس تا آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد.

گزارش تصويری:

پنجمين روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» ویژه راهبران برنامه درسی به روايت تصوير

نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛ روایت روز چهارم؛

از «راهنمای تفصیلی» تا «بسته‌های تربیت و یادگیری»؛ تمرکز بر عملیاتی‌سازی برنامه درسی

چهارمین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» با تمرکز بر تبیین ابعاد اجرایی برنامه درسی جدید، بررسی راهنمای تفصیلی عناوین درسی و معرفی بسته‌های تربیت و یادگیری برگزار شد؛ موضوعاتی که حلقه اتصال مبانی نظری برنامه درسی با اجرای آن در مدرسه را برای راهبران برنامه درسی روشن‌تر کرد.

گزارش تصويری:

چهارمين روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» ویژه راهبران برنامه درسی به روايت تصوير

پیام معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به مناسبت روز ملی کارآفرینی و آموزش‌های فنی و حرفه‌ای؛

تحقق اقتصاد مقاومتی در گرو تعالی آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی / هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش، کانون‌های پرورش سرمایه انسانی اقتصاد مقاومتی‌اند

امروز بیش از هر زمان دیگر روشن شده است که اقتدار اقتصادی، استقلال ملی و پیشرفت پایدار، بر شانه‌های نیروی انسانی ماهر، خلاق و کارآفرین استوار است.

معاون صنعت دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در گفت‌وگو با رادیو تهران؛

آموزش‌های فنی و حرفه‌ای زیربنای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآفرین است / آموزش‌های مهارتی سرمایه‌ای ارزشمند برای آینده کشور

معاون صنعت دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در گفت‌وگوی زنده با رادیو تهران، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را زیربنای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآفرین دانست و بر ضرورت هدایت تحصیلی مبتنی بر علاقه، استعداد و نیاز بازار کار، به‌روزرسانی مستمر برنامه‌های درسی و توسعه آموزش‌های نوین متناسب با فناوری‌های روز تأکید کرد.

تدارك انتشارات مدرسه برای اوقات فراغت دانش‌آموزان؛

«کتاب کار تابستانه»؛ همراه یادگیری، بازی و آمادگی برای سال تحصیلی جدید

انتشارات مدرسه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با هدف بهره‌گیری از فرصت تعطیلات تابستان، مجموعه «کتاب کار تابستانه» را ویژه دانش‌آموزان ورودی پایه‌های دوم، سوم و چهارم دبستان منتشر کرده است؛ مجموعه‌ای که با تلفیق آموزش و بازی، به مرور آموخته‌های دانش‌آموزان و تقویت مهارت‌های پایه کمک می‌کند.

با هدف گسترش فرهنگ فناوری اطلاعات و تجهیز آینده‌سازان کشور به مهارت‌های نوین دیجیتال؛

فرصتی برای مهارت‌آموزی دیجیتال در تابستان؛ دوره‌های آموزشی متنوع بنیاد ICDL ايران برای دانش‌آموزان

بنیاد با هدف گسترش فرهنگ فناوری اطلاعات و تجهیز آینده‌سازان کشور به مهارت‌های نوین دیجیتال، برنامه‌های آموزشی گسترده‌ای را برای تمامی سطوح تحصیلی تدوین و اجرایی کرده است. این دوره‌ها که در طول سال تحصیلی و ایام فراغت قابل اجراست، طیف وسیعی از آموزش‌ها را در بر می‌گیرد.

بازتاب روایت مقاومت و همبستگی ملی در مجلات رشد؛

مجلات رشد؛ روایتگر روزهای ایستادگی ایران اسلامی در جنگ‌های تحمیلی سوم و شهادت رهبر معظم انقلاب

مجلات رشد، منتشرشده از سوی دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، همزمان با جنگ‌های تحمیلی دوم و سوم علیه ایران اسلامی، با انتشار ده‌ها مقاله، یادداشت، گزارش، شعر، داستان، روایت، تصویرسازی و آثار هنری، کوشیدند تصویری تربیتی، امیدآفرین و هویت‌محور از این مقطع تاریخی برای کودکان، نوجوانان، هنرجویان، معلمان و جامعه فرهنگی کشور ارائه کنند. 

گزارش تصویری؛

موکب سازمان پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزشی برای خدمت‌رسانی به زائران مراسم تشییع آقای شهید ایران به روایت تصویر

موکب سازمان پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزشی برای خدمت‌رسانی به زائران مراسم تشییع آقای شهید ایران در خیابان قرنی تهران برپا شد.

همزمان با حماسه مردمی بدرقه آقای شهید ایران؛

معرفی مجموعه کتاب‌های دارای نشان رشد با محوریت شخصیت و اندیشه‌های رهبر شهید انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای(قدس‌الله‌نفس‌الزکیه)

هم‌زمان با ایام بدرقه آقای شهید ایران، حضرت آیت‌الله العظمی سید علی حسینی خامنه‌ای (قدس‌الله‌نفس‌الزکیه)، مجموعه‌ای از کتاب‌های دارای نشان رشد با موضوع «سیره، اندیشه و رهنمودهای تربیتی ایشان» برای گروه‌های سنی مختلف، از دوره پیش‌دبستانی تا متوسطه، معرفی شد. این آثار با هدف آشنایی دانش‌آموزان، معلمان و والدین با منظومه فکری رهبر شهید انقلاب در عرصه‌های مختلف، تدوین شده‌اند.

گزارش تصويری؛

تلاش شبانه‌روزی شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران برای آماده‌سازی کتاب‌های درسی دانش‌آموزان ایران اسلامی به روایت تصویر

بازديد كارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از هنرستا‌ن‌های استان قزوين؛

پایش برنامه‌های درسی و ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی

کارشناسان دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از هنرستان‌های استان قزوین بازدید کردند

به مناسبت فرارسیدن ماه محرم؛

بسته کتاب پیشنهادی جشنواره کتاب رشد با موضوع «عاشورا و فرهنگ حسینی» معرفی شد

هم‌زمان با فرارسیدن ماه محرم و ایام سوگواری حضرت اباعبدالله الحسین(ع)، جشنواره کتاب رشد مجموعه‌ای از کتاب‌های منتخب و تأییدشده با موضوع عاشورا و فرهنگ حسینی را برای گروه‌های سنی مختلف معرفی کرد؛ آثاری که با روایت‌های داستانی، تاریخی و تربیتی، کودکان و نوجوانان را با مفاهیم ایثار، آزادگی، بصیرت، وفاداری و سبک زندگی اهل‌بیت(ع) آشنا می‌کنند.

کتاب‌های درسی جلوه‌ای از شخصيت‌های برجسته انقلاب اسلامی؛

شخصیت علمی، فرهنگی، انقلابی و جهادی شهید دکتر مصطفی چمران در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان

بررسی محتوای کتاب‌های درسی دوره‌های ابتدایی و متوسطه نشان می‌دهد شخصیت علمی، فرهنگی، انقلابی و جهادی شهید دکتر مصطفی چمران در قالب‌های متنوع آموزشی، تربیتی و هویتی به دانش‌آموزان معرفی شده و ابعاد مختلف زندگی این شهید والامقام در کتاب‌های درسی مورد توجه قرار گرفته است.

هم‌زمان با فرارسیدن ماه محرم‌الحرام؛

انتشارات مدرسه روایتگر حماسه عاشورا برای نسل امروز/ از «کودکان عاشورایی» تا «مقتل شرح زمانه و زندگی امام حسین(ع)»

انتشارات مدرسه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با انتشار ده‌ها عنوان کتاب در حوزه عاشورا و فرهنگ حسینی برای گروه‌های مختلف سنی، از خردسالان تا جوانان، تلاش کرده است با بهره‌گیری از ظرفیت ادبیات کودک و نوجوان، مفاهیم ایثار، آزادگی، بصیرت و مقاومت را در قالب آثاری متناسب با نیاز مخاطبان امروز ترویج کند.

معاون وزير و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در اختتامیه نشست زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛

استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی با همراهی راهبران برنامه درسی، گام‌به‌گام و تا تحقق کامل ادامه خواهد یافت

معاون وزير و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با قدردانی از همراهی راهبران برنامه درسی سراسر کشور، از تداوم برنامه‌های آموزشی، پشتیبانی علمی و استقرار مرحله‌ای زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی خبر داد و تأکید کرد این طرح، پروژه‌ای چندساله برای ارتقای کیفیت یادگیری و توانمندسازی مدرسه است که با مشارکت معلمان و راهبران برنامه درسی به پیش خواهد رفت.

روایت روز پنجم نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛

از تبیین راهنمای تفصیلی تا جمع‌بندی نهایی؛ پایان پنج روز گفت‌وگو برای استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی

پنجمین و آخرین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» با تمرکز بر بررسی راهنمای تفصیلی عناوین درسی، معرفی بسته‌های تربیت و یادگیری و جمع‌بندی مباحث مطرح‌شده در روزهای گذشته برگزار شد؛ نشستی که مسیر استقرار برنامه درسی جدید را با تأکید بر فهم مشترک، هم‌اندیشی و آمادگی راهبران برنامه درسی استان‌ها برای ورود به مرحله اجرا دنبال کرد.

در اختتامیه نشست زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی تبیین شد؛

تشریح نقشه راه استقرار «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی»

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، ضمن تشریح مراحل پیش‌روی استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی، از برگزاری دوره‌های تکمیلی حضوری و مجازی، تدوین بسته‌های پشتیبان و استمرار حمایت علمی از مدارس تا آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد.

نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی؛ روایت روز چهارم؛

از «راهنمای تفصیلی» تا «بسته‌های تربیت و یادگیری»؛ تمرکز بر عملیاتی‌سازی برنامه درسی

چهارمین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» با تمرکز بر تبیین ابعاد اجرایی برنامه درسی جدید، بررسی راهنمای تفصیلی عناوین درسی و معرفی بسته‌های تربیت و یادگیری برگزار شد؛ موضوعاتی که حلقه اتصال مبانی نظری برنامه درسی با اجرای آن در مدرسه را برای راهبران برنامه درسی روشن‌تر کرد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزشی در نشست اندیشه‌ورزی «آموزش و پرورش، مقاومت امروز، تمدن فردا» مطرح كرد؛

تربیت نسلی مسئولیت‌پذیر و دارای هویت مستقل ملی و دینی، زیربنای تحقق تمدن نوین ایرانی ـ اسلامی است

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تأکید بر ضرورت بازتعریف بایسته‌های نظام تعلیم و تربیت در شرایط امروز، گفت: برای ایفای نقش مؤثر نظام تعلیم و تربیت در شرایط کنونی، ابتدا باید شناخت دقیقی از وضعیت موجود و اقتضائات دوران مقاومت داشته باشیم و بایسته‌های تربیتی متناسب با این شرایط را بازتعریف کنیم.

در سومین روز نشست زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی ویژه راهبران برنامه درسی از استان‌های سراسر کشور دنبال شد؛

از «راهنمای تفصیلی برنامه درسی» تا «مدرسه تولیدگر»؛ روز سوم نشست زیست‌بوم جدید با تمرکز بر میدان عمل

سومین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» با ورود به مباحث تخصصی‌تر، بر تبیین راهنمای تفصیلی برنامه درسی و نقش مدرسه در استقرار الگوی جدید متمرکز شد؛ جایی که راهبران برنامه درسی، بیش از گذشته با سازوکارهای اجرایی تحول و الزامات پیاده‌سازی آن در مدارس آشنا شدند.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

مسیر استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی، مسیری تدریجی و مشارکتی است

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری با تأکید بر اینکه موفقیت اجرای زیست‌بوم جدید برنامه درسی در گرو همراهی و اعتماد راهبران برنامه درسی است، گفت: تجربه اجرای آزمایشی این طرح نشان داده است که خانواده‌ها از تحول در مدرسه استقبال می‌کنند و باید با همدلی، صبوری و گفت‌وگوی مستمر، مسیر استقرار این برنامه را پیش برد.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

تحول در برنامه درسی با مشارکت و گفت‌وگوی مستمر با راهبران برنامه درسی استان‌ها محقق خواهد شد

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در نشست صمیمانه با راهبران برنامه درسی از استان‌های سراسر کشور در مدرسه تاریخی دارالفنون، بر ضرورت مشارکت همه بخش‌های آموزش و پرورش در اجرای زیست‌بوم جدید برنامه درسی تأکید کرد و گفت: بهره‌گیری از تجربه‌ها، پیشنهادها و دغدغه‌های راهبران برنامه درسی، یکی از ارکان موفقیت این طرح تحولی است.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

فعاليت‌های تربيتی و پرورشی در زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی از «فوق‌برنامه» به متن برنامه درسی می‌آیند

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه تحقق آموزش اثربخش بدون توجه به تربیت امکان‌پذیر نیست، گفت: در زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی، فعالیت‌های پرورشی به‌صورت تلفیقی در متن برنامه آموزشی قرار گرفته‌اند تا ضمن کاهش بار اجرایی مدارس، اثربخشی فعالیت‌های تربیتی نیز افزایش یابد.

در دومین روز نشست «زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» مطرح شد؛

حرکت مدرسه در زیست‌بوم جدید برنامه درسی از کلاس‌محوری به سوی تربیت یکپارچه

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری، با تشریح مهم‌ترین ویژگی‌های زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی، از طراحی الگویی خبر داد که با افزایش اختیار مدرسه، به رسمیت شناختن فعالیت‌های مدرسه‌ای و تلفیق یادگیری، زمینه تحقق تربیت یکپارچه و متناسب با اقتضائات هر مدرسه را فراهم می‌کند.

همزمان با فرارسیدن ایام اربعین حسینی؛

نشان رشد همراهی برای کودکان و نوجوانان در مسیر شناخت فرهنگ اربعین

همزمان با فرارسیدن ایام اربعین حسینی، مطالعه آثار داستانی و ادبی متناسب با گروه‌های سنی کودک و نوجوان، فرصتی برای آشنایی نسل جدید با فرهنگ عاشورا، پیاده‌روی اربعین و ارزش‌هایی همچون ایثار، همدلی، آزادگی و مسئولیت‌پذیری است. در این میان، شش کتاب برگزیده که موفق به دریافت «نشان رشد» شده‌اند، با روایت‌هایی متنوع و جذاب، مخاطبان را به سفری معنوی در مسیر اربعین دعوت می‌کنند.

بازتاب روایت مقاومت و همبستگی ملی در مجلات رشد؛

مجلات رشد؛ روایتگر روزهای ایستادگی ایران اسلامی در جنگ‌های تحمیلی سوم و شهادت رهبر معظم انقلاب

مجلات رشد، منتشرشده از سوی دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، همزمان با جنگ‌های تحمیلی دوم و سوم علیه ایران اسلامی، با انتشار ده‌ها مقاله، یادداشت، گزارش، شعر، داستان، روایت، تصویرسازی و آثار هنری، کوشیدند تصویری تربیتی، امیدآفرین و هویت‌محور از این مقطع تاریخی برای کودکان، نوجوانان، هنرجویان، معلمان و جامعه فرهنگی کشور ارائه کنند. 

رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در نشست هم‌انديشی سردبیران مجلات رشد؛

ضرورت بازاندیشی و بازتعریف مأموریت مجلات رشد متناسب با تحولات نظام آموزشی، فناوری، رسانه و تغییرات نسلی / نقش مجلات رشد در زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی

رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به تفاوت ماهوی کتاب‌های درسی و مجلات رشد، انعطاف‌پذیری، روزآمدی و سیال بودن مجلات را از مهم‌ترین ظرفیت‌های آن‌ها دانست و افزود: مجلات می‌توانند ابزار مناسبی برای ارائه محتواهای متناسب با برنامه درسی مدرسه‌ای و نیازهای متغیر مدارس باشند.

خانواده بزرگ مجلات رشد؛

انتشار هشت شماره و پنج میلیون نسخه از مجلات رشد در سال تحصیلی 1405-1404

خانواده بزرگ مجلات رشد در سال تحصیلی 1405-1404 با انتشار 9 شماره مجلات دانش‌آموزی دوره ابتدایی، هشت شماره مجلات دانش‌آموزی دوره متوسطه و هشت شماره ماهنامه‌های عمومی بزرگسال و عرضه حدود پنج میلیون نسخه، سال تحصیلی را به پایان برد.

به‌ياد شهدای مظلوم مدرسه شجره طیبه میناب؛

یادمان شهدای دانش‌آموزی مدرسه شجره طیبه میناب در نمایشگاه مجازی مرکز بررسی آثار مجلات رشد

سومين نمايشگاه مجازی مركز بررسی آثار مجلات رشد با عنوان «شجره‌ لاله‌ها» به یادمان شهدای دانش‌آموز مدرسه شجره طیبه میناب اختصاص يافته است.

انشاهایی كه خوانده نشد؛

آخرین شماره مجلات رشد دانش‌آموزی در سال تحصیلی 1405-1404 منتشر شد / گرامیداشت یاد و خاطره رهبر شهید انقلاب و دانش‌آموزان شهید

نهمین شماره از ماهنامه‌های رشد دانش‌آموزی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره رهبر شهید انقلاب و دانش‌آموزان شهید به استقبال تعطیلات تابستانی رفتند.

یادداشت؛

فریدون؛ چراغ پرفروغ ایران

مجله «رشد نوجوان» در هشتمین شماره خود با انتشار یادداشت «فریدون؛ چراغ پرفروغ ایران»، زندگی، فعالیت‌های علمی و خدمات ملی شهید دکتر فریدون عباسی را روایت کرده و نقش دانشمندان ایرانی در پیشرفت کشور و تداوم مسیر علم و فناوری را برای مخاطبان نوجوان به تصویر کشیده است.

همراه با مجلات رشد؛

جنگ تحمیلی سوم و شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی در هشتمین شماره از ماهنامه‌های بزرگسال عمومی رشد

ماهنامه‌های رشد بزرگسال عمومی ویژه معلمان، دانشجو ـ معلمان و کارشناسان وزارت آموزش‌و‌پرورش در اردیبهشت 1405 با نگاهی ویژه به جنگ تحمیلی سوم، شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و داغ از دست دادن جمعی از هموطنان عزیزمان منتشر شدند.

مجلات رشد در دستان دانش‌آموزی؛

هشتمین شماره مجلات رشد دانش‌آموزی منتشر شدند/تا نفس هست به فرمان ولی می‌مانیم

هشتمین شماره از ماهنامه‌های رشد دانش‌آموزی با نگاه ویژه به تجاوز وحشیانه دشمن آمریكایی - صهیونیستی به ایران عزیزمان و شهادت رهبر انقلاب، فرماندهان، كودكان و مردم بی‌گناه در آخرین ماه از سال تحصیلی 1405-1404 منتشر شدند.

یادداشت؛

نشانِ امیر/ مروری بر زندگی و مجاهدت‌های شهید سرلشکر پاسدار امیرعلی حاجی‌زاده

«نشانِ امیر» یادداشتی به قلم اصغر فکور است پيرامون سردار رشيد اسلام اميرعلی حاجی‌زاده که در مجله رشد نوجوان منتشر شده است.

یادداشت؛

آموزش شایستگی‌محور؛ تألیف کتاب هوش مصنوعی برای هنرجویان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش

این کتاب از پنج پودمان تشکیل شده است و یکی از وجوه مرتبط آن با مهارت‌آموزی و آینده‌نگری، مطالعه هوش مصنوعی و آینده مشاغل با استفاده از این سواد فناورانه در پودمان پنجم کتاب است.

معاون وزیر در نشست تخصصی سیاست‌گذاری آموزشی با هدف تبیین سیاست‌های برنامه درسی و منابع آموزشی مدارس بین‌المللی، تاکید کرد:

ضرورت تدوین نقشه راهی منسجم در سیاست‌گذاری آموزشی مدارس بین‌الملل

با حرکت در چارچوب یک منظومه منسجم، می‌توان مدارس بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران را به سمت الگویی قاعده‌مند، پایدار و متناسب با هویت و مأموریت‌های نظام آموزشی کشور هدایت کرد.

یادداشت مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش درباره الزامات تحول در نظام مهارت‌آموزی؛

بازاندیشی در حکمرانی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای؛ از تهران تا نینگبو / آموزش حرفه‌ای زمانی اثربخش است که در متن راهبرد توسعه ملی قرار گیرد

يادداشت مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی و حرفه‌ای و کاردانش؛

از تهران تا نینگبو؛ مهارت‌‌آموزی، قلب تپنده رقابت‌پذیری و موتور آینده اقتصاد

امروزه آشکار است که آینده اقتصادهای نوظهور نه بر پایه منابع طبیعی، بلکه بر بنیان آموزش و مهارت‌‌آموزی استوار است. تجربه شهر «نینگبو» در چین نشان می‌دهد که پیوند آموزش با نیازهای واقعی بازار کار، چگونه می‌تواند به موتور محرک اقتصاد بدل شود. باید به این نکته کلیدی توجه داشت که آموزش هرگز به فضای کلاس درس محدود نمی‌شود.

با هدف ارتقای تصمیم‌سازی شواهد‌محور در حوزه فناوری آموزشی؛

ترجمه و انتشار گزارش پایش جهانی درباره فرصت‌ها و چالش‌های فناوری در آموزش

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با ترجمه و انتشار خلاصه رسمی یکی از جامع‌ترین گزارش‌های جهانی، بر ضرورت نگاه نقادانه، شواهد‌محور و متوازن به فناوری‌های آموزشی و پرهیز از دیجیتال‌سازی شتاب‌زده تأکید کرد.

نشست تخصصی اندیشه‌ورزی با عنوان جنگ ۱۲ روزه، زمینه‌های ساختاری و فرایندهای بین الملل

نشست تخصصی اندیشه ورزی با عنوان جنگ ۱۲ روزه زمینه‌های ساختاری و فرایندهای بین‌الملل برگزار شد.

برگزیدگان پنجاه‌وچهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌ رشد معرفی شدند

پنجاه‌وچهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد با معرفی برگزیدگان بخش‌های مختلف به پایان رسید.

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛

زنگ پایان پنجاه و چهارمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد

مراسم پایانی پنجاه و چهارمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای معاونین، هنرمندان حوزه فیلم و سینما در تالار ایوان شمس تهران برگزار و برگزیدگان این جشنواره معرفی شدند.

فیلم‌های راه‌یافته به مرحله داوری پنجاه‌وچهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌ رشد معرفی شدند

دبیرخانه پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد اسامی فیلم‌های راه‌یافته به مرحله داوری نهایی را در پنج بخش اعلام کرد.

برندگان بخش بین الملل پنجاه‌وسومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد اعلام شد

در این مراسم اسامی نفرات برتر در بخش‌بين الملل از سوی دبیرخانه پنجاه‌وسومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد اعلام شد.

فراخوان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برای ثبت حماسه‌ای ماندگار؛

برگزاری پویش «بدرقه آقای شهید ایران» / دعوت از فرهنگیان و دانش‌آموزان برای روایت‌گری

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با هدف ثبت لحظه‌های تاریخی، پویش سراسری «بدرقه آقای شهید ایران» را ویژه فرهنگیان و دانش‌آموزان سراسر کشور برگزار می‌کند.

دبیر رویداد ملی «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» در گفتگو با چهارمين قسمت از ويژه برنامه اين رويداد در شبكه آموزش؛

مشاركت قريب به 114 هزار دانش‌آموز در رویداد ملی «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» در بستر شبكه شاد

دانش‌آموزان در این رويداد صرفاً مخاطب نیستند، بلکه خود باید درباره مسائل مطرح‌شده بیندیشند، راهکار ارائه کنند و در مسیر حل مسئله نقش‌آفرینی داشته باشند.

به مناسبت فرارسیدن ماه محرم؛

بسته کتاب پیشنهادی جشنواره کتاب رشد با موضوع «عاشورا و فرهنگ حسینی» معرفی شد

هم‌زمان با فرارسیدن ماه محرم و ایام سوگواری حضرت اباعبدالله الحسین(ع)، جشنواره کتاب رشد مجموعه‌ای از کتاب‌های منتخب و تأییدشده با موضوع عاشورا و فرهنگ حسینی را برای گروه‌های سنی مختلف معرفی کرد؛ آثاری که با روایت‌های داستانی، تاریخی و تربیتی، کودکان و نوجوانان را با مفاهیم ایثار، آزادگی، بصیرت، وفاداری و سبک زندگی اهل‌بیت(ع) آشنا می‌کنند.

تشریح جزئیات برگزاری رویداد ملی «از ایران دفاع می‌کنیم»؛

رویداد ملی «از ایران دفاع می‌کنیم» فرصتی است برای آشنایی دانش‌آموزان در چارچوبی جذاب و هدفمند با روایت پیروزی ملت ایران

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، ضمن تشریح اهداف و جزئیات رویداد «از ایران دفاع می‌کنیم»، از توزیع ۱۲ میلیون جلد کتاب مرتبط با این رویداد در مدارس سراسر کشور از سال 1404 خبر داد و هدف از این اقدام را تحلیل آگاهانه دانش‌آموزان در برابر حوادث و وقایع جنگ تحمیلی دانست.

تمدید مهلت شرکت در رويداد «از ایرانمان دفاع می‌کنيم» تا ۱۵ تیرماه/ آغاز پخش مجموعه تلویزیونی از ایرانمان دفاع می‌کنيم از شبکه آموزش

هم‌زمان با تداوم اجرای رويداد ملی «از ایرانمان دفاع می‌کنيم» در پیام‌رسان شاد و استقبال دانش‌آموزان از این رویداد، مجموعه تلویزیونی جدیدی با محوریت معرفی بسته‌های «از ایرانمان دفاع می‌کنيم» و تبیین اهداف و فرآیندهای این رويداد تولید شده است که از 27 خرداد ماه هر شب از ساعت 19 از شبکه آموزش سیما پخش خواهد شد.

معرفی كتاب‌های درسی نونگاشت رشته‌های صنایع دستی؛

آیین رونمایی از کتاب‌های نونگاشت رشته‌های صنایع دستی فرش، هنرهای سرامیکی و هنرهای چوبی

آیین رونمایی از کتاب‌های نونگاشت رشته‌های صنایع دستی فرش، هنرهای سرامیکی و هنرهای چوبی با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و جمعی از مديران و كارشناسان اين سازمان، دستگاه‌های مشاركت‌كننده، مولفان و اعضای كميسيون‌های تخصصی در مدرسه تاريخی دارالفنون برگزار شد.

گزارش تصويری:

آیین رونمایی از کتاب‌های نونگاشت رشته‌های صنایع دستی؛ فرش، هنرهای سرامیکی و هنرهای چوبی

آیین رونمایی از کتاب‌های نونگاشت رشته‌های صنایع دستی شامل فرش، هنرهای سرامیکی و هنرهای چوبی، با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، مدیران دستگاه‌های فرهنگی و هنری، اعضای کمیسیون‌های تخصصی، مؤلفان و مشارکت‌کنندگان این آثار برگزار شد.

گزارش تصويری؛

دومین جلسه کارگروه توسعه و ترویج فرهنگ ایثار، شهادت و مقاومت مردم ایران در بازگشایی مدارس در مهرماه ۱۴۰۵ (پروژه مهر) به روايت تصوير

كتاب خوب آينده خوب؛

سفری به غدیرخم با کتاب‌های پیشنهادی جشنواره کتاب رشد / نشان رشد؛ انتخاب مطمئن خانواده‌ها

با هدف آشنایی هرچه بیشتر دانش‌آموزان با عید غدیرخم و جایگاه ولایت، مجموعه‌ای از آثار متنوع جشنواره کتاب رشد برای مقاطع مختلف تحصیلی (از ابتدایی تا متوسطه) ارائه می‌شود. این آثار با رویکردهای مختلف، از تحلیل‌های تاریخی و معرفتی تا داستان‌های پرماجرا، ابعادی از زندگانی و امامت حضرت علی (ع) را به تصویر می‌کشند.

سطح دوم و سوم رویداد «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» فعال شد / از چالش‌های عمیق تا جوایز سرنوشت‌ساز برای دانش‌آموزان

دانش‌آموزان شرکت‌کننده در رویداد «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» اکنون با چالش‌های عمیق‌تر مواجه می‌شوند که نیاز به استنتاج و تولید متن دارد.

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛

معرفی سامانه‌ها و خدمات کاربردی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در راستای استقرار دولت الکترونیک، ارتقای شفافیت و تسهیل دسترسی همگانی به منابع آموزشی، مجموعه‌ای از سامانه‌های جامع و هوشمند را برای بهره‌برداری دانش‌آموزان، معلمان، اولیا و فعالان حوزه تعلیم و تربیت راه‌اندازی و توسعه داده است.

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛

پیام تسلیت به مناسبت درگذشت دکتر عظیم محبی، همکار پیشکسوت سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پی درگذشت دکتر عظیم محبی، از مدیران سابق این سازمان، پیام تسلیتی صادر کرد.

فراخوان مناقصه عمومی دو مرحله‌ای مربوط به پشتیبانی نیروهای خدماتی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد مناقصه عمومی دو مرحله ای مربوط به پشتیبانی « نیرو های خدماتی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی » را از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت برگزار نماید. مهلت دریافت اسناد تا 21 اردیبهشت 1405 و ارائه پیشنهاد تا 31 اردیبهشت 1405 اعلام شده است.

فراخوان مناقصه عمومی خدمات حمل‌ونقل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی 

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد مناقصه عمومی « خدمات حمل‌ونقل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی » را از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت برگزار نماید. مهلت دریافت اسناد تا 22 اردیبهشت 1405 و ارائه پیشنهاد تا 2 خرداد 1405 اعلام شده است.

فراخوان مناقصه عمومی پیمانکاری تامین نیروی انسانی فنی جهت پشتیبانی و توسعه خدمات فناوری اطلاعات و ارتباطات

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد مناقصه عمومی «پیمانکاری تامین نیروی انسانی فنی جهت پشتیبانی و توسعه خدمات فناوری اطلاعات و ارتباطات» را از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت برگزار نماید. مهلت دریافت اسناد تا 22 اردیبهشت 1405 و ارائه پیشنهاد تا 2 خرداد 1405 اعلام شده است.

فراخوان مناقصه عمومی دو مرحله‌ای پیمانکاری خدمات حفاظت فیزیکی اماکن سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد مناقصه عمومی دو مرحله‌ای «پیمانکاری خدمات حفاظت فیزیکی اماکن سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی» را از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت برگزار نماید. مهلت دریافت اسناد تا 22 اردیبهشت 1405 و ارائه پیشنهاد تا 2 خرداد 1405 اعلام شده است.

آگهی مزایده عمومی اجاره املاک و مستقلات (با موقعیت اداری و تجاری) یک باب سوله- جاده آبعلی

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی- وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد ملک تحت اختیار خود را از طریق مزایده عمومی با جزئیات مندرج در اسناد مزایده، با بهره‌گیری از سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (www.setadiran.ir) و با شماره مزایده ۵۰۰۵۰۰۳۰۶۶۰۰۰۰۰۱ به‌صورت سالیانه اجاره دهد.

انتشار مجموعه پادپخش‌های بسته‌ تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» ویژه دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه

این اثر بر اساس بسته «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» ویژه دوره اول متوسطه که توسط دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نگاشته شده، تلاش دارد تا تجربه‌ای زیسته و شنیداری برای دانش‌آموزان رقم بزند.

پیام تسلیت به مناسبت چهلمین روز شهادت شهیده زهرا حداد عادل

چهلمین روز شهادت مظلومانه بانوی گرانقدر سرکار خانم زهرا حداد عادل که در حمله جنایتکارانه جنگنده‌های آمریکایی-صهیونیستی در جنگ رمضان و همراه امام شهید امت حضرت آیت‌الله العظمی سید علی خامنه‌ای (قدّس سره) به درجه رفیع شهادت نائل آمدند، یادآور داغی بزرگ است.

انتشار مجموعه پادپخش‌های بسته‌ تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» ویژه دانش‌آموزان دوره اول متوسطه

این اثر بر اساس بسته «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» ویژه دوره اول متوسطه که توسط دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نگاشته شده، تلاش دارد تا تجربه‌ای زیسته و شنیداری برای دانش‌آموزان رقم بزند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری آنا؛

زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدایی در مرحله استقرار

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح مهم‌ترین برنامه‌های این سازمان برای سال تحصیلی آینده، از ورود زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی به مرحله استقرار، توسعه اجرای آزمایشی آن در حدود ۲۰۰ مدرسه منتخب کشور، بازنگری کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای متناسب با نیازهای بازار کار و فناوری و تداوم روند مطلوب چاپ و ثبت سفارش کتاب‌های درسی خبر داد.

پیام معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به مناسبت روز ملی کارآفرینی و آموزش‌های فنی و حرفه‌ای؛

تحقق اقتصاد مقاومتی در گرو تعالی آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی / هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش، کانون‌های پرورش سرمایه انسانی اقتصاد مقاومتی‌اند

امروز بیش از هر زمان دیگر روشن شده است که اقتدار اقتصادی، استقلال ملی و پیشرفت پایدار، بر شانه‌های نیروی انسانی ماهر، خلاق و کارآفرین استوار است.

معاون صنعت دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در گفت‌وگو با رادیو تهران؛

آموزش‌های فنی و حرفه‌ای زیربنای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآفرین است / آموزش‌های مهارتی سرمایه‌ای ارزشمند برای آینده کشور

معاون صنعت دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در گفت‌وگوی زنده با رادیو تهران، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را زیربنای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآفرین دانست و بر ضرورت هدایت تحصیلی مبتنی بر علاقه، استعداد و نیاز بازار کار، به‌روزرسانی مستمر برنامه‌های درسی و توسعه آموزش‌های نوین متناسب با فناوری‌های روز تأکید کرد.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

مسیر استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی، مسیری تدریجی و مشارکتی است

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری با تأکید بر اینکه موفقیت اجرای زیست‌بوم جدید برنامه درسی در گرو همراهی و اعتماد راهبران برنامه درسی است، گفت: تجربه اجرای آزمایشی این طرح نشان داده است که خانواده‌ها از تحول در مدرسه استقبال می‌کنند و باید با همدلی، صبوری و گفت‌وگوی مستمر، مسیر استقرار این برنامه را پیش برد.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

تحول در برنامه درسی با مشارکت و گفت‌وگوی مستمر با راهبران برنامه درسی استان‌ها محقق خواهد شد

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در نشست صمیمانه با راهبران برنامه درسی از استان‌های سراسر کشور در مدرسه تاریخی دارالفنون، بر ضرورت مشارکت همه بخش‌های آموزش و پرورش در اجرای زیست‌بوم جدید برنامه درسی تأکید کرد و گفت: بهره‌گیری از تجربه‌ها، پیشنهادها و دغدغه‌های راهبران برنامه درسی، یکی از ارکان موفقیت این طرح تحولی است.

در نشست صميمی راهبران برنامه درسی زيست بوم جديد برنامه درسی دوره اول ابتدايی در مدرسه تاريخی دارالفنون مطرح شد؛

فعاليت‌های تربيتی و پرورشی در زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی از «فوق‌برنامه» به متن برنامه درسی می‌آیند

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه تحقق آموزش اثربخش بدون توجه به تربیت امکان‌پذیر نیست، گفت: در زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدايی، فعالیت‌های پرورشی به‌صورت تلفیقی در متن برنامه آموزشی قرار گرفته‌اند تا ضمن کاهش بار اجرایی مدارس، اثربخشی فعالیت‌های تربیتی نیز افزایش یابد.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در دومین روز نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی ویژه راهبران برنامه درسی؛

تحقق شایستگی‌های پایه در زیست بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی با طراحی تجربه‌های واقعی و معنادار توسط معلم و مدرسه

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح چارچوب شایستگی‌های پایه در زیست‌بوم جدید برنامه درسی، تأکید کرد: تحقق اهداف تربیتی تنها با آموزش در کلاس درس امکان‌پذیر نیست و مدرسه باید با طراحی موقعیت‌های متنوع یادگیری، زمینه پرورش هویت، تفکر، مهارت‌های ارتباطی و خویشتن‌سازی دانش‌آموزان را فراهم کند.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری در افتتاحیه نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی ویژه راهبران برنامه درسی؛

راهبران برنامه درسی، همکاران سازمان در استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی هستند

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری، راهبران برنامه درسی را بازوی اصلی استقرار زیست‌بوم جدید برنامه درسی در مدارس کشور دانست و گفت: اجرای موفق این طرح، نیازمند مشارکت، همفکری و همراهی مستمر راهبران برنامه درسی با معلمان، مدیران مدارس و سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است.

دبیرکل شورای‌عالی آموزش و پرورش در افتتاحیه نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی ویژه راهبران برنامه درسی؛

راهبران برنامه درسی، محور تحول در مدرسه و حلقه اتصال برنامه درسی با کلاس درس هستند

دبیرکل شورای‌عالی آموزش و پرورش با تشریح رویکردهای زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی، راهبران برنامه درسی را مهم‌ترین حلقه اجرای تحول در مدارس دانست و تأکید کرد: در الگوی جدید، محور عمل از «تدریس کتاب درسی» به «تحقق برنامه درسی و طراحی موقعیت‌های یادگیری» تغییر می‌کند و راهبران برنامه درسی نقش اساسی در توانمندسازی معلمان و استقرار این تحول خواهند داشت.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در آیین افتتاحیه نشست زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی ویژه راهبران برنامه درسی؛

تحول در آموزش و پرورش از تحول در برنامه درسی آغاز می‌شود

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تأکید بر اینکه برنامه درسی «نقشه تربیت» و محور اصلی تحول در نظام آموزشی است، گفت: در زیست‌بوم جدید برنامه درسی، راهبران برنامه درسی به‌عنوان پیشگامان این تحول، به‌صورت مستمر در کنار معلمان و مدیران مدارس حضور خواهند داشت تا اجرای صحیح برنامه‌های درسی را راهبری و پشتیبانی کنند.