وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ، سازمان پژوهش،چارت سازمانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی،اخبار سازمان
جستجو
شاد بله ایتا روبیکا ویراستیآپارات
ﺳﻪشنبه 1405/03/26 ساعت 15:35
lead
flag ramadan flag

هفتمين شماره از ماهنامه‌های بزرگسال عمومی رشد منتشر شدند

16
0

ماهنامه‌های رشد بزرگسال عمومی ویژه معلمان، دانشجو ـ معلمان و کارشناسان وزارت آموزش‌و‌پرورش در فروردين 1405 منتشر شدند.

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛ چهارمین شماره از ماهنامه‌های آموزشی و تربیتی رشد در گروه مجلات رشد بزرگسال عمومی به عنوان جزئی از بسته‌‌های تربیت و یادگیری در چارچوب اهداف و نظام آموزش و پرورش، در هفتمین ماه از سال تحصیلی 1405-1404 توسط دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی منتشر شدند.

رشد آموزش ابتدایی

هفتمین شماره از ماهنامه رشد آموزش ابتدایی در مطلبی با عنوان «طبیعت برای ماست یا ماست؟!» به موضوع آموزش مفاهیم مرتبط به محیط‌زیست به دانش‌آموزان پرداخته و از معلمان خواسته تجربه‌ها، فعالیت‌ها، طرح درس‌ها و گزارش‌های خود در این زمینه را با این مجله به اشتراك بگذارند.

«آینده پژوهی در مدرسه‌ها »؛ «مسیرهای یادگیری بازی‌وار»؛ «تفكر طراحی در آموزش»؛ «خطر در جیب نوجوانان»؛ «ترازوی عدالت در دستان هوش مصنوعی»؛ «یادگیری ایستگاهی»؛ «مدرسه بر مدار معلم: معرفی نرم‌افزار»؛ «آینه نوشتار»؛ «تربیت سبك‌بار»؛ «هنر رویاندن گل‌های دیررس»؛ «یادگیری در مدار تغییر»؛ و... از جمله مطالبی هستند که در رشد آموزش ابتدایی فروردین 1405 منتشر شده‌اند.

رشد فناوری آموزشی

در عصری كه فناوری‌های دیجیتال و هوش مصنوعی با شتابی بی‌سابقه وارد زیست‌جهان آموزش شده‌اند. رشد فناوری آموزشی در پرونده‌ای با عنوان «معلم دیجیتال انسانی»، از یك سو به فرصت‌های نوینی پرداخته كه فناوری برای تسهیل یادگیری، شخصی‌سازی آموزش و كاهش بارهای اجرایی معلم فراهم كرده است و از سوی دیگر بر اهمیت بی‌بدیل رابطه انسانی، ارتباط عاطفی و حضور معنادار معلم در فرایند یاددهی یادگیری تأكید می‌كند.

«تأملی در عواقب وابستگی افراطی به هوش مصنوعی»؛ «اهمیت تولید محتوای آموزشی توسط همسالان»؛ «ورد وال، ابزاری برای یادگیری عمیق و پویا»؛ «آموزش در زمین بازی کارگروهی»؛ «خطر در جیب نوجوانان»؛ «از ابزار تا همكار»؛ «آموزش فراگیر فناورانه»؛ «آزمون‌سازی بومی»؛ «كاری برای بی‌قرارها»؛ «شتاب‌دهنده مصنوعی یادگیری»  و... از دیگر مطالب منتشر شده در این مجله هستند.

رشد مدرسه فردا

اگر واقع‌بینانه نگاه كنیم، آماده‌سازی دانش‌آموزان دبیرستانی در ایران برای ورود به كسب‌و كارهای دیجیتال، پیش از آنكه موضوعی صرفاً آموزشی باشد، یك مسئله ساختاری و فرهنگی است. از این رو رشد مدرسه فردا در هفتمین شماره این مجله در فروردین 1405 در پرونده‌ای با عنوان «مهارت‌آموزی در زیست‌بوم اقتصاد دیجیتال» به این موضوع پرداخته است.

«از آموزش نظری تا تجربه واقعی: نقشه ورود نوجوانان به اقتصاد دیجیتال»؛ «توسعه اقتصادی دیجیتال»؛ «اقتصاد دیجیتال اشتغال و آینده مهارت‌ها»؛ «ساحت تربیت اقتصادی حرفه‌ای»؛ «اهمیت مهارت‌های تفكر انتقادی و انعطاف‌پذیر»؛ «آموزش شایستگی‌محور»؛ «كاربست فناوری هوش مصنوعی در آموزش گرافیك»؛ «فرصتی نو در دنیای متغیر»؛ «جهان‌نمای آینده در افق 2050»؛ «مدیریت و حكمرانی توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای»؛ «موتور اصلی رشد اقتصادی»؛ «درمانگاه هوش مصنوعی»؛ «سخت‌افزار آموزشی با نگاه به آینده و  رویكرد استیم»؛ «چشم‌اندازی برای دگرگونی و توسعه پایدار» و... از دیگر مطالبی هستند كه در هفتمین شماره رشد مدرسه فردا منتشر شده‌اند.

رشد معلم

رشد معلم در مطلبی با عنوان «سواد دیجیتال و رسانه در كنار هم» به موضوع اختلاف نظر والدین و دانش‌آموزان در دو بعد نگرش و استفاده از فناوری پرداخته است.

«مردی كه معلم نشد؛ اما مدرسه ساخت»؛ «تمام الفبا خدا بود»؛ «معلم آگاه، انتخاب آگاهانه»؛ «معلم، معمار تعامل»؛ «نامه‌نگاری با دانش‌آموزان و والدین»؛ «ادبیات و  فلسفه، ابزاری زیبایی شناسی»؛ «فراتر از كمك درسی»؛ «كاربرد هوش مصنوعی در ارزشیابی»؛ «یازده چالش آموزشی تربیتی و راهكارهای آن»؛ «كتاب درسی نقطه آغاز است نه پایان»؛ «تعلیم و تربیت فتح مداوم است» و... از جمله مطالبی هستند که در هفتمین شماره رشد معلم در سال تحصیلی جاری برای مخاطبان منتشر شده‌اند.

رشد مدیریت مدرسه

توجه به اهمیت و ضرورت سهم دانش زمینه‌ای در فرایند یادگیری‌های جدید و  تأثیر آن برای مواجهه فعال با پدیده‌های صحنه‌های آموزشی نكته مهمی است كه در موقعیت امروزین مدرسه مغفول مانده است. جای آن است كه بر دانش پیش زمینه دانش‌آموزان بیفزاییم، چرا كه دانش پیش زمینه ضمن تقوین حافظه، فرصت تفكر و یادگیری عمیق را برای دانش‌آموزان فراهم می‌كند. از این رو رشد مدیریت مدرسه در هفتمین شماره این مجله در مطلبی با عنوان «مدرسه؛ فضای هیجان و كشف» به ضرورت و اهمیت تشویق دانش‌آموزان به مطالعه مفید و مناسب پرداخته است.

«تخریب خلاق در كلاس پنج ‌نفره»؛ «رهبری بی‌رمق مدرسه»؛ «منحنی زیست موفق مدرسه»؛ «ثابت كردن كلاس‌های تدریس معلمان»؛ «خانواده در جهان موازی»؛ «جهان‌بینی فلسفی كودك»؛ «پژوهش‌سرا، مكمل آموزش رسمی»؛ «رهبری مدرسه در طوفان دیجیتال»؛ «مربیگری مادرانه» و... از دیگر مطالبی هستند که در هفتمین شماره رشد مدیریت مدرسه فروردین 1405 منتشر شده‌اند.

نسخه چاپی ماهنامه‌های عمومی بزرگسال رشد در سامانه فروش و اشتراک مجلات رشد به فروش می‌رسد. برای ثبت نام در سامانه و خرید نشریات رشد اینجا را انتخاب کنید.

 

نظر دهید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

نام
ایمیل
وب سایت