آبان ماه سال 1403 فراخوان جشنواره در قالب‌های فیلم آموزشی، برنامه‌های کاربردی، گرافیک متحرک، پویانمایی، بازی‌های تعاملی، واقعیت افزوده و غيره منتشر و ۲۶ هزار و ۵۲۶ اثر به دبیرخانه ارسال و استقبال خوبی به ویژه از سوی معلمان شده است.
به گزارش روابط عمومي سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي و به نقل از دبیرخانه دوازدهمین دوره جشنواره ملی تولید محتوای آموزشی و تربیتی (الکترونیکی) رشد، مرحله نهایی داوری آثار این دوره از جشنواره در حال برگزاری است و آثار برتر به‌زودی معرفی خواهند شد.
بر اساس این گزارش، آبان ماه سال 1403 فراخوان جشنواره در قالب‌های فیلم آموزشی، برنامه‌های کاربردی، گرافیک متحرک، پویانمایی، بازی‌های تعاملی، واقعیت افزوده و غيره منتشر و ۲۶ هزار و ۵۲۶ اثر به دبیرخانه ارسال و استقبال خوبی به ویژه از سوی معلمان شده است.
از بین آثار ارسالی به دبیرخانه جشنواره پس از چند مرحله غربالگری با شاخص‌های مختلفی از جمله رعایت قوانین و اصول، رعایت قالب‌های محتوایی و رعایت استاندارهای فنی، 3 هزار اثر به مرحله داوری تخصصی راه یافته‌اند. در مرحله داوری تخصصی ابتدا ۳۳۵ اثر و در نهایت ۱۸۶ اثر به عنوان آثار قابل بررسی برای مرحله نهایی داوری برگزیده شدند.
این آثار در دسته‌بندی‌های مشخص در اختیار هیئت‌های داوران قرار گرفت تا بر اساس گویه‌های مشخص شده، امتیاز بگیرند. آثار برگزیده در مرحله نهایی بعد از جشنواره در اختیار گروه‌های دفاتر تألیف قرار خواهند گرفت تا پس از بررسی‌های کارشناسی در قالب رمزینههای پاسخ سریع کتاب‌های درسی منتشر شوند.
سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، موضوعی با عنوان رمزینههای پاسخ سریع دارد که در کتاب‌های درسی تعبیه شده است و یکی از اهداف جشنواره، علاوه بر شناسایی و معرفی افراد برتر، تأمین محتوای این رمزینه‌ها می‌باشد.