معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، گفت: با توجه به رویکرد تلفیقی و پروژه‌محوری که در این برنامه درسی دنبال می‌شود، برای اولین بار نقش اساسی برای مدرسه و دست‌اندرکاران آن، به‌ویژه معلمان عزیز، در اجرای برنامه در نظر گرفته شده است.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛ رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، گفت: برنامه درس مدرسه‌ای در واقع یک برنامه درسی تحولی است که با همت سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نوید یک تحول اساسی را در فعالیت‌های آموزش و تربیتی مدارس سراسر کشور می‌دهد.
نقش محوری مدرسه و معلمان در اجرای برنامه
وی در ادامه افزود: با توجه به رویکرد تلفیقی و پروژه‌محوری که در این برنامه درسی دنبال می‌شود، برای اولین بار نقش اساسی برای مدرسه و دست‌اندرکاران آن، به‌ویژه معلمان عزیز، در اجرای برنامه در نظر گرفته شده است.
همه فعالیت‌هایی که در مدرسه انجام می‌شود با نقشه برنامه درسی دنبال می‌گردد
حکیم‌زاده با اشاره به اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری تصریح کرد: همگام با تحولاتی که در دولت چهاردهم برای اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری در حال پیگیری است، می‌توان گفت که برنامه درسی مدرسه‌ای قلب این تحول است، چراکه همه فعالیت‌هایی که در مدرسه انجام می‌شود با نقشه برنامه درسی دنبال می‌گردد.
تبدیل دانش‌آموزان به یادگیرندگان خلاق
وی در پایان اظهار داشت: در برنامه درسی مدرسه‌ای به شکلی که در این بسته تحولی دنبال می‌شود، فرصتی فراهم شده تا دانش‌آموزان به یادگیرندگان خلاق و دارای مهارت‌های تفکر سطح بالا تبدیل شوند و معلمان ما نیز در حالی که یاددهنده هستند، یادگیرندگانی باشند که در کنار دانش‌آموزان عزیز این تحول را رقم می‌زنند.