به گزارش روابط‌عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، امیرحسین سلیمانی، یکی از مؤلفان بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم»، با حضور در برنامه تلویزیونی مثبت آموزش به تشریح اهداف، محتوای درسی و پیام‌های فرهنگی این بسته آموزشی پرداخت.
سلیمانی در ابتدای سخنان خود با اشاره به ضرورت آموزش مبانی استکبارستیزی در نظام تعلیم‌وتربیت گفت: بسته آموزشی از ایرانمان دفاع می‌کنیم برای سه مقطع تحصیلی شامل دوره دوم ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم تدوین شده است. این مجموعه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا روایت واقع‌نمایی از جنگ ۱۲ روزه را درک کرده و مفهوم مقاومت را از جنبه‌های گوناگون سیاسی، فرهنگی و شناختی بیاموزند.
وی با بیان اینکه در این بسته بر اتحاد، همدلی و هویت ایرانی تأکید شده است، افزود: جنگ ۱۲ روزه، تنها یک نبرد نظامی نبود بلکه لایه‌های مختلفی از جنگ ترکیبی را در بر داشت. در این نوع نبرد، دشمن می‌کوشد یقین‌ها و شک‌های انسان را جابه‌جا کند. سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در تدارک این بسته آموزشی تلاش کرده است تا دانش‌آموزان کشور بتوانند با شناخت درست از واقعیت‌ها، در برابر جنگ شناختی و رسانه‌ای دشمنان ایستادگی کنند.
عضو گروه مؤلفان بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم»در ادامه به معرفی محتوای کتاب پرداخت و گفت: در بخشی از بسته‌ها با عنوان آوردگاه ما و آن‌ها، شیوه‌های جنگ ترکیبی و نحوه واکنش ملت ایران در برابر حملات دشمن بررسی می‌شود. درس چهارم به ثروت فرهنگی ملت ایران می‌پردازد؛ همان ارزش‌های دیرین که موجب همبستگی و ایستادگی مردم شد. همچنین نقش رهبری در ایجاد وحدت ملی یکی از محورهای این بخش است.
وی در ادامه افزود: در درسی ديگر، نقش مدرسه در دفاع از کشور تبیین شده است. مدرسه تنها یک ساختمان نیست، بلکه یک هویت جمعی و نهادی زنده است که می‌تواند در محله و جامعه نقش‌آفرین باشد. در این فصل، بر تربیت دانش‌آموزانی مسئول و آگاه به نقش اجتماعی خود تأکید شده است.
سليمانی ادامه داد: بُعد هنری و عاطفی مقاومت بررسی نيز بررسی شده است. هنر، دریچه‌ای است به سوی حقیقت که از راه خیال می‌گذرد. هنرمندان و کاریکاتوریست‌هایی که حماسه مردم ایران را به تصویر کشیدند، با زبان مشترک هنر پیام ایستادگی را به جهان رساندند.
وی با اشاره به توجه به فناوری كشور، گفت: بهانه دشمن برای حمله، فناوری ما بود، اما واقعیت این است که پیشرفت‌های فناورانه کشورمان نماد ارزش‌های اخلاقی و الهی ملت ایران است. در حالی که رژیم صهیونیستی به دنبال سلاح‌های کشتار جمعی است، ایران اسلامی فناوری خود را در مسیر صلح و پیشرفت انسان به‌کار گرفته است. این تفاوتِ ارزش‌ها در فناوری نیز جلوه‌گر است.
سلیمانی در پایان با اشاره به فصل پایانی این بسته گفت: در آخرین درس با عنوان دفاع ما، نقش خداوند در پیروزی ملت ایران و مفهوم نصرت الهی تبیین شده است. در این بخش، دانش‌آموزان با سه نوع نصرت الهی شامل نصرت همدلی، نصرت رسوایی دشمن و نصرت تقویت ایمان آشنا می‌شوند و در نهایت می‌آموزند که چگونه با تحلیل درست، پیروزی واقعی را در میدان‌های شناختی و فرهنگی تشخیص دهند.
وی تأکید کرد: هدف از تدوین این بسته آموزشی، تربیت نسلی تحلیلگر، بصیر و آگاه است؛ نسلی که بتواند با تکیه بر هویت ایرانی و ایمان الهی، از ایران عزیزمان دفاع کند.