رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، گفت: این آغاز یک کار مشترک است و با همکاری مستمر، استفاده از بازخوردها و تعهد تمامی دستاندرکاران، مسیر اجرای برنامه و اصلاحات آتی هموار خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی؛ حجتالاسلام دکتر علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در اختتامیه نشست سهروزه تخصصی «زیستبوم جدید در برنامه درسی دوره اول ابتدایی» بر اهمیت تعامل میان ستاد و صف، بهرهگیری از بازخوردها و استمرار پایش و حمایتهای علمی در اجرای برنامه درسی مدرسهای تأکید کرد.
لطیفی همکاری و مشارکت معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش را نقطه قوتی برای مدیریت بهینه فرآیندهای اجرایی دانست و افزود این تعامل باید به الگویی برای همکاری تبدیل شود.
وی با بیان اینکه هدف نهایی، تربیت دانشآموزان تمامساحتی و ارتقای کیفیت یادگیری است، افزود: این آغاز یک کار مشترک است و با همکاری مستمر، استفاده از بازخوردها و تعهد تمامی دستاندرکاران، مسیر اجرای برنامه و اصلاحات آتی هموار خواهد شد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در پایان، افزود: امیدواریم با همت و مشارکت استانها، مناطق و مدارس نتایج این تلاشها به دانشآموزان کشور و فرزندان آیندهساز ایران اسلامی منتقل خواهد شد.