معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در اختتامیه نشست تخصصی زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی با اشاره به ضرورت نگاه نقادانه و ارائه بازخورد مستقیم، تاکید کرد که اجرای موفق برنامه درسی مدرسهای نیازمند مشارکت فعال استانها، مناطق و مدارس است.
به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی؛ رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در اختتامیه نشست تخصصی زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی، تصریح کرد: برنامهای که در حال تولید است باید در معرض نگاه نقادانه کسانی قرار گیرد که بیشترین ارتباط را با اجرا دارند. این رویکرد کمک میکند تا تصمیمات اتخاذ شده واقعی و عملی باشد و خللی در اجرای برنامه ایجاد نشود.
وی یادآور شد که اتخاذ تصمیم در حوزه برنامه درسی همواره دشوار بوده، حکیمزاده افزود: انتظار ذینفعان متنوع، از خانواده گرفته تا جامعه و نهادهای آموزشی، فشار مضاعفی بر فرآیند تصمیمگیری وارد میکند و نگاه ساده و خطی به مسائل آموزشی دیگر پاسخگو نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت همافزایی و همکاری استانها در اجرای برنامه تحولی جدید، تاکید کرد: همکاران ما در استانها با تعامل میتوانند بهترین کمک را برای موفقیت برنامه ارائه دهند و اطمینان حاصل شود که تصمیمات اتخاذ شده بیشترین تناسب را با نیازهای دانشآموزان دارد.
وی در پایان سخنان خود از تلاشها و همراهی معاونین آموزش ابتدایی اداراتکل آموزش و پرورش استانها و ادارات تابعه حاضر در نشست قدردانی کرد و گفت: تلاش همه شما در کنار سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی افتخارآمیز است و امید داریم با مشارکت مستقیم استانها، مناطق و مدارس، برنامه درسی مدرسهای به شکلی موثر و عملیاتی اجرا شود.