به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛ در حکم حجت‌الاسلام دکتر علی لطیفی خطاب به پرویز قراگزلو، شایستگی، شناخت و تجربه‌های ارزشمند وی در امور فرهنگی و هنری، از جمله دلایل انتخاب وی برای دبیری چهاردهمین دوره جشنواره ملی دوسالانه عکس و تصویرگری رشد عنوان شده است.

توسعه و ترویج آثار تصویری مناسب در حوزه تعلیم و تربیت با هدف بهبود فرایند یاددهی ـ یادگیری، تحقق اهداف برنامه تحول بنیادین آموزش و پرورش، ارتقای سطح تولیدات تصویری و محتوایی و توجه به مفاهیم و معارف مهدوی، ترویج فرهنگ انتظار و امید به آینده از جمله اهداف این جشنواره است.

همچنین گرامیداشت یاد شهدای دو جنگ تحمیلی اخیر، به‌ویژه رهبر شهید انقلاب اسلامی و دانش‌آموزان شهید مدرسه شجره طیبه میناب و روایت اقتدار ملی و همبستگی ملت ایران، از دیگر محورهای مورد توجه در این دوره از جشنواره عنوان شده است.

در این حکم، بر استفاده از آثار راه‌یافته و برگزیده جشنواره در فضای تصویری و محتوایی و بهره‌گیری از ظرفیت آنها در تولید منابع آموزشی و تربیتی سازمان، همچنین همسویی اهداف جشنواره با اهداف تربیتی و محتوایی منابع و تولیدات سازمان تأکید شده است.

ایجاد و تقویت ارتباط عکاسان و تصویرگران با سازمان و جلب مشارکت آنان در موضوعات حوزه تعلیم و تربیت، شناسایی و حمایت از استعدادهای این حوزه، ارتقای فعالیت‌های تصویری میان فرهنگیان و دانش‌آموزان، به تصویر کشیدن گوشه‌هایی از توسعه، پیشرفت‌ها و دستاوردهای آموزشی، فرهنگی و تربیتی و فراهم کردن زمینه حضور و مشارکت معلمان، دانش‌آموزان، هنرآموزان و هنرجویان، با تأکید بر تعامل با هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش، از دیگر انتظارات مطرح‌شده در این ابلاغ است.

بر اساس این حکم، جذب حداکثری معلمان، دانش‌آموزان و سایر علاقه‌مندان از طریق اطلاع‌رسانی، تعامل و مشارکت بخش‌های مرتبط در حوزه وزارت آموزش و پرورش و نیز شناسایی، جذب و معرفی عکاسان و تصویرگران آموزشی و تربیتی با هدف ایجاد تحول، تنوع و ارتقای کیفیت تولید بسته‌های تربیت و یادگیری مورد تأکید قرار گرفته است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پایان این حکم ابراز امیدواری کرده است با برنامه‌ریزی دقیق، بهره‌گیری از ظرفیت‌های تخصصی و فرهنگی موجود و جلب مشارکت بخش‌های مرتبط، زمینه برگزاری موفق چهاردهمین دوره جشنواره دوسالانه عکس و تصویرگری رشد فراهم شود و آثار ارزشمند و اثرگذاری با رویکردهای آموزشی، تربیتی، فرهنگی و مهدوی تولید و ارائه شود.