رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی به تبيين راهكارهای لازم پيرامون تحقق شعار سال «مهار تورم و رشد توليد» و فرمايشات رهبر معظم انقلاب در اين باره پرداخت و گفت: آموزش و پرورش بايد سند تحول بنيادين را اجرا كند و به سمت اجرايی كردن هر چه بيشتر سند تحول برود.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، حجت‌الاسلام‌والمسلمين دکتر علی لطيفی در نخستين جلسه شورای مديران این سازمان با اشاره به بیانات رهبر فرزانه انقلاب پيرامون شعار سال و مسائل اقتصادی گفت: «مشاركت دادن مردم در امور اقتصادی» و ضرورت «صرفه‌جويی» از جمله كليدواژه‌های فرمايشات ايشان بود. متأسفانه اسراف در ميان بسياری از ما نهادينه شده و وضع‌مان ناگوار است؛ تصور می‌كنم كمتر كشوری را بتوان يافت كه مانند ما همزمان دو منبع انرژی برق و گاز را در منازل به صورت حداكثری مصرف كنند.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی افزود: نهادينه‌سازی فرهنگ مصرف بهينه انرژی مأموريت ماست و اگر بخواهيم پيشرفت اقتصادی را به صورت جدی دنبال كنيم بايد زمينه‌سازِ پشتكار، همت و روحيه‌ای از اين فرهنگ و كار باشيم.
دکتر لطيفی با بيان اينكه يكی از مهم‌ترين چالش‌های ما در حوزه توليد، تربيت نيروی كار در سطوح مختلف از مبتدی گرفته تا ماهر است گفت: بي‌حوصلگی، بي‌انگيزگی، سطح معيشتی و درآمدی كارگران از جمله عوامل چالش برانگيز در زمينه تأمين نيروی كار به شمار می‌رود.
وی ادامه داد: بسيار مهم است كه در دوره تحصيل، دانش‌آموز را چگونه مهيای ورود به دنيای كار و پذيرش آينده مي‌كنيم. بخشی از تحقق اين امر مهم كه يك مشكل ملی است برعهده آموزش و پرورش و به تبع آن سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی است.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی با اشاره به مقوله «بهره‌وری» گفت: يكی از چالش‌های مجموعه‌های دولتی همين موضوع است. بهره‌وری كاملاً وابسته به مسئله صرفه‌جويی است. ضمن فرهنگ‌سازی در زمينه ارتقای بهره‌وری، نيازمند اصلاح بخش‌های غيربهره‌ور و يا با بهره‌وری پايين در سازمان خودمان هستيم. بخشي از اقدامات و فعاليت‌هايی كه در سازمان در حال انجام است مي‌تواند با وقت كمتر و با بهره‌وری بيشتر انجام شود.
دکتر لطيفی افزود: يكی ديگر از كليدواژه‌هايی كه رهبری بر آن تأكيد داشتند «اميد» و نقش محوری ايران در منطقه و جهان بود. بسيار مهم است كه با توجه به واقعيت‌ها و تحليل‌ها بتوانيم اميدآفرينی كنيم.
وی با اشاره به مطالبات مهم رهبری و همچنين رئيس جمهور از وزارت آموزش و پرورش گفت: مورد نخست آنكه آموزش و پرورش بايد سند تحول بنيادين را اجرا كند و به سمت اجرايی كردن هر چه بيشتر سند تحول برود و دوم آنكه آموزش و پرورش بايد انقلابی باشد.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی افزود: فارغ از جوسازي‌ها و حاشيه‌سازي‌ها، اين مأموريت اساسی ماست. انقلابی شدن آموزش و پرورش به معنای صحيح و واقعی، نه به معنای هوچي‌گرايانه يا معنايی كه ديگران برای تخريب نگاه انقلابی از انقلابی بودن ترسيم مي‌كنند.
وی افزود: رئيس جمهور محترم مهلت 20 روزه‌ای را برای وزرا جهت اعلام ظرفيت‌ها، برنامه‌ها و امكانات موجود جهت تحقق شعار سال تعيين كرده‌اند. در همين راستا در حال ارائه برنامه‌ها و جمع‌آوری پيشنهادات مربوطه هستيم.
انتهاي پيام