کارشناس گروه تاریخ سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از برگزاری کارگاه آموزشی "طراحی استاندارد بازدید هدفمند از موزه برای دانش‌آموزان" خبر داد.
سیده سمیه طباطبایی در گفتگو با روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اظهار داشت: از ظرفیت‌های مهم این سازمان، توانمند ساختن آموزگاران و ایجاد زمینه مناسب برای برگزاری کلاس‌های درس در محیط‌های مطلوب آموزشی با توجه به سرفصل‌های کتاب درسی و شایستگی‌های لحاظ شده است؛ از این رو گروه تاریخ با همکاری گروه مطالعات اجتماعی جهت استفاده از ظرفیت مشترک آموزشی بین موزه و سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اقدام به برگزاری کارگاه آموزشی "طراحی استاندارد بازدید هدفمند از موزه برای دانش‌آموزان" در دی و بهمن ماه سال جاری نمود.
وی افزود: این برنامه در سه روز و در هر روز به صورت مجزا برای یک گروه از آموزگاران دوره دوم ابتدایی، دبیران مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه و دبیران تاریخ دوره دوم متوسطه در محل کتابخانه و موزه ملی ملک برگزار شد.
سیده سمیه طباطبایی ادامه داد: موزه‌ها یکی از منابع مهم و غنی برای آشنایی دانش‌آموزان با تاریخ و فرهنگ ایران هستند و نیز یکی از بهترین فضاهای آموزشی که آموزگاران می‌توانند برای تدریس فعالانه و خلاقانه از آن بهره ببرند. در عین حال موزه‌ها می‌توانند مانند انباری از اشــیاء باشــند اگر وسایل و ابزارهای مناســب برای شناخت، تفسیر، درک جایگاه و کاربرد آن اشیاء فراهم نباشد. این مسئله به صورت ویژه هنگام بازدید دانش‌آموزان با اهداف آموزشــی خودنمایــی می‌کند و متأسفانه بازدید از این محیط در بیشتر موارد در قالب اردوهای تفریحی یا موزه‌گردی کسل‌کننده برای دانش‌آموزان برگزار می‌شود .
وی تأکید کرد: اهمیت این موضوع بدان اندازه اســت که در سي و چهارمین مجمع عمومی شورای بین‌المللی موزه‌ها، لزوم جهت‌گیری در برنامه‌های داخلی و خارجی موزه‌ها با برنامه‌های آموزشــی در همه سطوح به تصویب رسید. این مصوبه موزه‌ها را ملزم کرده امکانات آموزشی مورد نیاز را فراهم و فضای موزه را به نحوی تجهیز کنند که قابلیت برگزاری کلاس درس را داشته باشند.
انتهای پیام
