به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، دکتر صفدر سلطانی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی، در بیست‌وسومین نشست معاونان و نمایندگان مجلات رشد در مشهد مقدس، با اشاره به سه محور «کیفیت، عدالت و هویت» در برنامه‌های آموزش‌وپرورش، بر ضرورت بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت مجلات رشد برای تحقق این اولویت‌ها تأکید کرد.

وی با بیان اینکه مدرسه محور اصلی نظام تعلیم‌وتربیت است، اظهار کرد: رسانه‌های آموزشی و تربیتی، مجلات و کتاب‌ها ابزارهایی برای توسعه و تعمیق جریان تربیت در مدرسه هستند و هرچه این منابع معتبرتر، جذاب‌تر و متناسب‌تر با نیازهای نسل جدید باشند، می‌توانند نقش مؤثرتری در کنار فرایند آموزش ایفا کنند.

نقش مجلات رشد در گسترش عدالت آموزشی

سلطانی با اشاره به عدالت آموزشی به‌عنوان یکی از مأموریت‌های بنیادین وزارت آموزش‌وپرورش گفت: عدالت آموزشی به معنای فراهم‌کردن فرصت‌های برابر برای یادگیری، تجربه‌اندوزی، کشف استعدادها و دسترسی به فرصت‌های یادگیری است و منابع آموزشی نیز بخشی از این فرایند به شمار می‌روند.

وی افزود: مجلات رشد این ظرفیت را دارند که فاصله‌های جغرافیایی و بخشی از تفاوت‌های موجود در دسترسی به منابع یادگیری را کاهش دهند؛ البته تحقق این هدف مستلزم توجه ویژه به توزیع مناسب، دسترسی پایدار و تنوع محتوایی است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان رضوی با اشاره به تجربه این استان در توزیع مجلات رشد اظهار کرد: سازوکار پیش‌بینی‌شده برای توزیع این نشریات در خراسان رضوی، امکان رساندن آن‌ها به دورترین مناطق استان را در کوتاه‌ترین زمان فراهم کرده است.

توجه به هویت ایرانی‌اسلامی در محتوای مجلات رشد
مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنان خود، تقویت هویت ایرانی‌اسلامی را از مأموریت‌های مهم مجلات رشد برشمرد و گفت: این موضوع همواره در محتوای مجلات رشد مورد توجه بوده است، اما با توجه به شرایط و رویدادهای امسال، ضرورت دارد تلاش بیشتری در این زمینه صورت گیرد.

وی با اشاره به فضای تربیتی شکل‌گرفته در جامعه و خانواده‌ها در پی رویدادهای اخیر، افزود: این شرایط فرصت‌هایی برای پرداختن به موضوع هویت ایرانی‌اسلامی فراهم کرده است که می‌توان از آن‌ها در تولید محتوای آموزشی و تربیتی ویژه دانش‌آموزان و معلمان بهره گرفت.